📝Estudio de La Atalaya | Semana 8 al 14 de Septiembre de 2025 Cómo ayudar a un estudiante a tomar la decisión de servirle a Jehová


Descubre consejos prácticos basados en la Biblia para ayudar a un estudiante a amar más a Jehová, ponerlo en primer lugar y superar obstáculos. Comentarios del Estudio de La Atalaya, semana del 8 al 14 de septiembre de 2025. "Cómo ayudar a un estudiante a tomar la decisión de servirle a Jehová"

Comentarios bien preparados del Estudio de La Atalaya | Semana 8 al 14 de Septiembre de 2025

Descubre consejos prácticos basados en la Biblia para ayudar a un estudiante a amar más a Jehová, ponerlo en primer lugar y superar obstáculos. Comentarios del Estudio de La Atalaya, semana del 8 al 14 de septiembre de 2025.

"Cómo ayudar a un estudiante a tomar la decisión de servirle a Jehová"

1, 2. a) ¿Por qué dudan algunos estudiantes de la Biblia a la hora de hacerse testigos de Jehová?

Comentario 1:
A muchos les preocupa la reacción de su familia o amistades, y lo entendemos porque nosotros también lo vivimos. Recordar que Jehová siempre recompensa la valentía nos ayuda a animar al estudiante a dar pasos confiados.

Comentario 2:
Algunos piensan que nunca podrán vivir a la altura de las normas divinas. Podemos ayudarles recordándoles que nadie es perfecto, pero con la ayuda de Jehová y el espíritu santo, cada día podemos mejorar y agradar a nuestro Dios.

Comentario 3:
Es común sentir temor de lo que se pueda perder: amistades, empleo o comodidad. Sin embargo, podemos mostrarle al estudiante que lo que se gana al servir a Jehová es infinitamente más valioso y duradero que cualquier pérdida.

1, 2. b) ¿Qué veremos en este artículo?

Comentario 1:
Aprenderemos a identificar los obstáculos que impiden el progreso espiritual. Si seguimos el ejemplo de Jesús, podremos ayudar a nuestros estudiantes a reconocer qué los frena y a tomar decisiones que los acerquen más a Jehová.

Comentario 2:
Este artículo nos recuerda que no basta con enseñar; debemos cultivar en los estudiantes amor por Jehová. Al resaltar sus cualidades, lograremos que el amor sea la motivación principal para tomar la decisión de servirle.

Comentario 3:
También veremos cómo ayudar a los estudiantes a reorganizar sus prioridades y superar sus dificultades. Así podrán avanzar con confianza, sabiendo que Jehová está de su lado y que siempre los apoyará en sus decisiones.

3. ¿Qué obstáculo pudo impedirle a Nicodemo hacerse discípulo de Jesús?

Comentario 1:
Nicodemo temía la opinión de los demás y eso lo llevó a hablar con Jesús en secreto. Esto nos recuerda que el miedo a las críticas puede ser un gran obstáculo si no aprendemos a confiar más en Jehová que en los hombres.

Comentario 2:
El estatus social y lo que podía perder lo detuvo. Esto nos enseña que si ponemos demasiado valor en la aprobación humana, será difícil dar pasos de fe. Debemos animar a los estudiantes a valorar más la amistad con Jehová.

Comentario 3:
Nicodemo creyó en Jesús, pero la presión de los judíos lo frenó. Eso nos recuerda que conocer la verdad no basta: necesitamos valor para defenderla. Ayudemos a nuestros estudiantes a desarrollar esa valentía poco a poco.

4. ¿Cómo ayudó Jesús a Nicodemo a entender lo que Dios esperaba de él?

Comentario 1:
Jesús le dedicó tiempo y habló con claridad sobre lo que Jehová esperaba. Así también nosotros podemos mostrar interés genuino en los estudiantes, explicando con paciencia lo que implica seguir a Jehová.

Comentario 2:
Jesús no lo juzgó por sus miedos, sino que lo escuchó y lo instruyó. Este ejemplo nos recuerda que debemos ser comprensivos con las dudas del estudiante, pero sin dejar de mostrarle lo que Jehová realmente espera.

Comentario 3:
Con amor, Jesús le enseñó que debía arrepentirse y tener fe. Esto nos anima a guiar al estudiante para que vea que el bautismo no es solo un requisito, sino una demostración de amor y entrega sincera a Jehová.

5. ¿Qué podemos hacer para ayudar a un estudiante a ver lo que le impide servir a Jehová?

Comentario 1:
Podemos dedicar tiempo adicional al estudiante en un ambiente relajado. Así, será más fácil que hable de sus luchas y podamos ayudarlo a identificar qué cosas le están frenando y cómo superarlas con la ayuda de Jehová.

Comentario 2:
Al igual que Jesús, debemos ser claros al mostrar que los cambios no se hacen para agradar a otros, sino para demostrar amor a Jehová. Cuando el estudiante entienda esto, tendrá motivación genuina para avanzar.

Comentario 3:
Podemos usar ejemplos bíblicos de personas que también enfrentaron obstáculos y los superaron. Así el estudiante verá que sus dificultades no son únicas y que Jehová siempre apoya a quienes lo ponen en primer lugar.

6. ¿Cómo puedes ayudar a un estudiante a encontrar las fuerzas que necesita para poner en práctica lo que aprende?

Comentario 1:
Debemos transmitir confianza. Igual que un buen maestro anima al alumno, podemos mostrar al estudiante que Jehová lo apoya y que él sí puede poner en práctica lo que aprende poco a poco.

Comentario 2:
Podemos recordarle experiencias personales en las que sentimos la ayuda de Jehová al hacer cambios. Saber que otros han pasado por lo mismo puede darle la seguridad de que también él tendrá la fuerza necesaria.

Comentario 3:
Animemos al estudiante a orar con frecuencia y a apoyarse en Jehová. Si lo ayuda a ver que no depende solo de su esfuerzo, tendrá más ánimo para aplicar lo aprendido y dar pasos hacia el bautismo.

7. ¿Cómo ayudó Jesús a las personas que lo escuchaban a amar más a Jehová?

  1. Jesús tocaba el corazón de las personas mostrando a Jehová como un Padre amoroso. Al hacerlo, ellos no solo obedecían reglas, sino que deseaban acercarse más a Dios por amor, no por obligación.

  2. Nos emociona ver cómo Jesús usaba ejemplos sencillos que todos podían entender. Así lograba que quienes sufrían sintieran que Jehová los quería, aunque no hubieran tenido un padre cariñoso.

  3. Aprendemos que debemos destacar las cualidades amorosas de Jehová en la enseñanza, pues cuando el estudiante lo ve como un Padre compasivo, su obediencia nace del amor, no del miedo.

8. ¿Cómo puedes ayudar a un estudiante de la Biblia a amar más a Jehová?

  1. Durante las clases podemos resaltar cómo cada enseñanza refleja el amor de Jehová. Al conectar lo aprendido con su cariño, ayudamos a que el estudiante lo valore y lo ame cada vez más.

  2. Cuando analizamos el rescate, es importante mostrar que no fue algo impersonal, sino un regalo de Jehová para él. Eso fortalece la gratitud y lo impulsa a amar más a Dios.

  3. En cada estudio podemos preguntar: “¿Qué nos enseña este texto sobre el amor de Jehová?”. De esa forma, lo que el estudiante aprenda estará siempre vinculado a la bondad divina.

9. ¿Qué ayudó a Michael a hacer cambios en su vida?

  1. Michael se conmovió al meditar en lo que Jehová sufrió al entregar a su Hijo. Esa gratitud lo impulsó a hacer cambios reales y a bautizarse. El amor de Dios fue la fuerza que lo transformó.

  2. La lección que recibió le llegó al corazón porque comprendió el sacrificio del rescate. Eso nos enseña que cuando un estudiante entiende profundamente el rescate, su vida puede dar un giro completo.

  3. Aprendemos que no basta conocer la verdad desde pequeños; necesitamos cultivar gratitud personal hacia Jehová. Solo así el amor a Dios nos mueve a dar pasos firmes en la verdad.

10. ¿Cómo ayudó Jesús a sus primeros discípulos a tener claras sus prioridades?

  1. Jesús les enseñó que confiar en Jehová les aseguraría todo lo necesario. Ese milagro de la pesca fortaleció su fe y les dio el valor para poner la predicación en primer lugar.

  2. Pedro y Andrés dejaron un negocio próspero, pero entendieron que servir a Dios traía mayores bendiciones. Eso muestra que cuando confiamos en Jehová, nunca nos faltará lo esencial.

  3. Aprendemos que las prioridades espirituales se fortalecen al ver la mano de Jehová en nuestras vidas. Cuanto más confiamos en él, más fácil es dejar atrás otras preocupaciones.

11. ¿Qué podemos hacer para fortalecer la fe de nuestro estudiante?

  1. No hacemos milagros, pero podemos compartir cómo Jehová nos ayudó en decisiones difíciles. Ese testimonio fortalece al estudiante y le da confianza en el apoyo divino.

  2. Cuando explicamos experiencias personales de cómo Jehová nos sostuvo, mostramos que él sigue cuidando a su pueblo hoy. Eso hace que el estudiante vea que también lo cuidará a él.

  3. Aprendemos que el ejemplo vivo tiene mucho poder. Al contar cómo Jehová nos ha dado fuerzas, transmitimos esperanza real y fortalecemos la fe de quienes estamos ayudando.

12a) ¿Por qué es bueno que invitemos a diferentes publicadores al curso de la Biblia?

Comentario 1:
Cuando un estudiante escucha experiencias de distintos hermanos, se da cuenta de que todos, a pesar de tener luchas diferentes, pudieron poner a Jehová en primer lugar. Eso le transmite ánimo y esperanza de que él también puede lograrlo.

Comentario 2:
Invitar a otros publicadores enriquece el curso porque el estudiante nota que la verdad no es solo teoría, sino que transforma vidas reales. Cada testimonio le muestra que Jehová apoya a quienes confían en Él.

Comentario 3 (lección en primera persona):
Al ver cómo otros hermanos pusieron a Jehová primero en medio de situaciones difíciles, nosotros también aprendemos que no estamos solos en este camino. Esto nos ayuda a mantener claras nuestras propias prioridades.

12b) ¿Qué más puedes hacer con tu estudiante para ayudarlo a poner a Jehová en primer lugar?

Comentario 1:
Podemos aprovechar los videos de Disfrute de la vida para mostrarle ejemplos prácticos. Por ejemplo, el video Jehová cubrirá nuestras necesidades enseña que confiar en Dios trae paz y seguridad, aun cuando renunciamos a cosas materiales.

Comentario 2:
Si durante la clase resaltamos cómo lo que aprendemos refleja el amor de Jehová, el estudiante sentirá que servirle no es una obligación, sino una decisión motivada por gratitud. Eso lo anima a reorganizar sus prioridades.

Comentario 3 (lección en primera persona):
Cuando meditamos en cómo Jehová ha cubierto nuestras propias necesidades al ponerlo en primer lugar, entendemos que nunca nos abandona. Si compartimos esas vivencias con el estudiante, su confianza en Jehová crecerá.

13. ¿Cómo preparó Jesús a sus discípulos para afrontar la oposición?

  1. Jesús fue realista: les habló de burlas, críticas y hasta persecución. Así, sus discípulos no se sorprendieron al enfrentar dificultades, sino que estuvieron preparados.

  2. Les enseñó a ser prudentes y cautelosos, evitando confrontaciones innecesarias. Eso muestra que podemos ser valientes y, al mismo tiempo, sabios.

  3. Aprendemos que advertir a los estudiantes sobre la oposición es un acto de amor. Así no se desaniman cuando surgen pruebas, sino que recuerdan que Jesús lo predijo.

14. ¿Cómo podemos ayudar a un estudiante a afrontar la oposición?

  1. Podemos hablar abiertamente de la oposición que podría enfrentar, ayudándolo a pensar en posibles respuestas. Así estará preparado y no reaccionará con miedo.

  2. Recordar textos como 2 Timoteo 3:12 le dará la seguridad de que no está solo, que todos los que aman a Jehová enfrentan oposición y que Dios lo fortalece.

  3. Aprendemos que la preparación anticipada es vital. Si ayudamos al estudiante a prever la oposición, no se sentirá sorprendido ni solo, sino respaldado por Jehová.

15. Si la familia de un estudiante se pone en su contra, ¿qué podemos hacer para ayudarlo?

  1. Podemos animarlo a analizar las razones de sus familiares. A veces actúan por prejuicio o miedo, no por maldad. Comprenderlo lo ayuda a ser paciente.

  2. Jesús también enfrentó incomprensión de su propia familia. Recordar ese ejemplo le ayudará a no sentirse solo ni desanimado.

  3. Aprendemos que el tacto y la paciencia son esenciales. Si el estudiante responde con calma, poco a poco sus familiares verán los beneficios de su fe.

16. ¿Qué podemos hacer para ayudar al estudiante a hablar de sus creencias con tacto?

  1. Animamos al estudiante a dar respuestas breves y sencillas. Así despierta interés sin abrumar a los demás, dejando espacio para futuras conversaciones.

  2. Puede compartir jw.org como recurso, permitiendo que los familiares investiguen por sí mismos sin sentirse presionados.

  3. Aprendemos que la suavidad en las palabras es clave. Si el estudiante responde con calma y tacto, genera respeto y abre puertas al diálogo.

17. ¿Qué herramientas puedes usar para enseñar al estudiante a contestar preguntas sobre los testigos de Jehová?

  1. Podemos usar jw.org y la sección de “Preguntas frecuentes”, enseñándole a dar respuestas claras y fundamentadas en la Biblia.

  2. Practicar con el recuadro “Lo que algunos dicen” en Disfrute de la vida le dará seguridad. Así ensaya respuestas antes de vivir la situación real.

  3. Aprendemos que la práctica constante da confianza. Cuanto más se prepare el estudiante, más fácil le será defender su fe con tranquilidad.

18. ¿Cómo puedes animar a tu estudiante a ponerse la meta de predicar con la congregación?

  1. Explicamos que predicar lo ayudará a confiar más en Jehová, porque verá cómo lo respalda en el campo. Esa experiencia fortalece su fe.

  2. Las campañas son momentos ideales para invitarlo a participar, pues se siente acompañado y parte del esfuerzo de toda la congregación.

  3. Aprendemos que animar al estudiante a dar pequeños pasos en el ministerio le permitirá crecer poco a poco hasta sentirse seguro como publicador.

19. ¿Cómo les demostró Jesús a sus discípulos que confiaba en ellos, y qué podemos hacer para imitarlo?

  1. Jesús se enfocó en lo positivo, resaltando su lealtad aunque aún tuvieran dudas. Así mostró que confiaba en ellos y que podían llegar a ser fieles.

  2. Nosotros también podemos mostrar confianza en nuestro estudiante, apoyando sus esfuerzos y no enfocándonos en sus debilidades.

  3. Aprendemos que confiar en el progreso del estudiante es motivador. Si siente que creemos en él, será más fácil que también confíe en sí mismo y en Jehová.

20. ¿Cómo le demostró una hermana de Malaui a su estudiante que confiaba en ella?

  1. La hermana no se desanimó cuando su estudiante reaccionó con dureza, sino que siguió enseñando con paciencia. Esa confianza dio frutos con el tiempo.

  2. Al no rendirse, mostró que estaba convencida de que Jehová podía obrar en el corazón de su estudiante. Su fe en Dios fue un ejemplo poderoso.

  3. Aprendemos que la perseverancia y la confianza en el estudiante pueden marcar la diferencia. Aun cuando parezca que no avanza, el amor constante da resultados.

21. ¿Qué podemos hacer para ayudar a un estudiante a tomar la decisión de servirle a Jehová?

  1. Podemos ayudarlo a amar más a Jehová y a ver que obedecerle es un acto de gratitud, no solo de obligación. Eso lo motivará a servirle con alegría.

  2. Animarlo a confiar en Jehová al enfrentar pruebas le dará la seguridad de que nunca estará solo, aun si tiene que hacer sacrificios.

  3. Aprendemos que mostrarle al estudiante nuestra confianza en su capacidad de ser fiel lo ayuda a convencerse de que también puede ser un siervo de Jehová.